Là một giáo viên có kinh nghiệm nhiều năm giảng dạy môn vật lý tại trường THPT Nam Sách, cô giáo Vũ Thị Yến thấy rõ những đổi khác giữa chương trình giáo dục cũ và chương trình giáo dục mới. Cô Yến cho rằng, chương trình giáo dục mới được xây dựng theo hướng tăng tính chủ động cho học sinh. Để nắm được nội dung bài học và mở rộng kiến thức, bên cạnh thông tin cốt lõi trong sách giáo khoa, mỗi học sinh cần chủ động tìm hiểu kiến thức về bài giảng ở các nguồn tư liệu khác. Khi học theo chương trình mới, cũng giúp học sinh định hướng nghề nghiệp tốt hơn. 

          Cũng như học sinh trường THPT Nam Sách, gần 20 nghìn học sinh lớp 10 trên địa bàn tỉnh đang học theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Để áp dụng chương trình mới hiệu quả, các trường đã chủ động tập huấn cho đội ngũ giáo viên. Đồng thời, trao đổi với phụ huynh học sinh để phụ huynh phối hợp với nhà trường đôn đốc con em mình học theo chương trình mới đạt hiệu quả cao. Với những môn tự chọn, các trường cũng chủ động định hướng để học sinh lựa chọn vừa đúng năng lực, sở trường của học sinh vừa phù hợp với điều kiện thực tế của trường. Tìm hiểu tại một số trường THPT cho thấy học sinh khối lớp 10 hào hứng với chương trình giáo dục phổ thông mới. 

          Chương trình giáo dục phổ thông mới tăng tính chủ động cho học sinh trong quá trình học, điều này sẽ giúp các em nắm vững kiến thức, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Theo lộ trình, chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 sẽ dạy đại trà cho các khối lớp  từ năm học 2024 - 2025.